Hem yttranden Apple ipads i varje klassrum? chromebooks är mer realistiska | sascha segan

Apple ipads i varje klassrum? chromebooks är mer realistiska | sascha segan

Innehållsförteckning:

Video: iPad vs Chromebook: Which is better for productivity? (Is iPad Air 2020 worth it?) (September 2024)

Video: iPad vs Chromebook: Which is better for productivity? (Is iPad Air 2020 worth it?) (September 2024)
Anonim

Om du ska ta ut mer måste du erbjuda mer. Apple vill främja en vision om engagerad, kreativ utbildning i amerikanska skolor. Våra skolor är bara inte redo för det.

Apple vill inte konkurrera med Googles Chromebooks om pris. Dess iPads på 299 dollar är verkligen minst $ 450 när du inkluderar ett tangentbordskåp och pennan. För att vända Googles övertagande av utbildningsmarknaden måste Apple sälja USA: s kämpande, underfinansierade skolor på grund av sin vision om en mer kreativ utbildning.

Vi såg den visionen på scenen på Lane Technical High School i Chicago igår och vid demonstrationer efteråt, där vi sköt videor för att skapa dikter om matte och sätta ihop GarageBand-ljudspår om historia. Chromebooks är mycket bra på att fylla i formulär, söka på nätet och köra frågesporter. Apples iPads är mycket bättre för att skapa media.

En självserverande vision, men en bra

Apples vision för utbildning är ganska självbetjäning. Företaget vill sälja iPads och dess egenutvecklade programvara för klassrumshantering och utbildning och låsa skolor i en livsförsäljare med en leverantör där de är så gifta med Apple-produkter att de inte kan underhålla alternativ.

Som sagt, Apples praktiska, mobila, kreativa planer kan också fungera ganska bra med en serie Windows-surfplattor, om Microsoft hade samma nyckelfärdiga läroplanidéer.

Apples typ av kreativt lärande håller barn tvungna och lär sig ett mycket bredare tänkande än att skriva rapporter och fylla i webbformulär. Eftersom det inte alltid lär sig ett test, resulterar det inte alltid i högre poäng på de specifika bubblformade standardiserade testen vi använder för att mäta framsteg. Snarare uppmuntrar det till problemlösning, anpassning och flexibel inlärning.

Dessa färdigheter kommer att vara av avgörande betydelse på arbetsmarknaden på 2000-talet, där människor kan ha flera karriärer under en livstid och ombeds att plocka upp saker kontinuerligt - eller föras in i ett evigt myr av låglönat, lågutbildat servicearbete med litet hopp om framsteg. På elithögskolan jag gick till sa en dekan en gång, "vi har inte lärt dig göra något särskilt, men vi lärde dig att göra det väldigt, väldigt bra." Han menade att han lärde oss att lära och njuta av att lära. Barn behöver det, och det är vad Apple säljer.

Detta kräver inte bara iPads. Det kräver välutbildade, välutbildade lärare som inte bara har fått en läroplan, men som får tid och praxis att utveckla den. Lärarna behöver trots allt lära sig iPads. Dessa lärare måste kunna fokusera på spännande nya lektioner, inte på frågor som om deras klassrum har tillräckligt med markörer, om alla barnen har ätit frukost och deras nästa bedömning.

iPads är mer än vad vi förtjänar

Tyvärr handlar det amerikanska skolsystemet om att leverera bästa möjliga standardiserade testresultat för lägsta möjliga budget. Ja, det finns kreativa och tappert entreprenörsskolor där ute, oftast dyra privata skolor eller skolor i välskötta förorter. På dessa platser har lärarna frihet och skolorna har budgetar. Många av dem har antagligen redan iPads.

Men det är inte fallet för många av USA: s kontantbelagda och kämpar skolor. Kansas skolbudgetar har minskats så dåligt att den högsta domstolen har förklarat den låga finansieringsnivån olaglig. I Oklahoma trimmades budgeten så långt att de inte ens kan erbjuda en femdagars skolvecka. Baltimores skolor smälter fysiskt. Här i New York såg jag på när min dotters förment progressiva charterskola föll tillbaka mer och mer på att borra engelska och matematiska grunder under en femårsperiod för att pumpa upp sina allt viktiga tillståndstestresultat.

Skylla vem du vill. Kasta ner i kulturkriget som oundvikligen kommer att bryta ut här, med högerklagare som skyller förment lata, korrupta lärare och vänsterskapare skyller på en kultur och regering som inte stöder allmän utbildning. Orsaken är inte frågan här: verkligheten är det.

Chromebooks är billiga och robusta och hanterbara. Visst, de flesta av dem kan inte filma videor, göra ljudspår eller förstärka verkligheten. Våra skolor kan inte heller. Chromebooks möjliggör samarbete om grundläggande uppgifter, låter lärare övervaka framsteg och öppna ett anständigt utbud av alternativ för barn - i princip allt på webben, inklusive webbaserade kodutbildningar.

Chromebooks är ett bra exempel på "tillräckligt bra" -filosofin som säljer Amazon-surfplattor, förbetalda Android-telefoner och de flesta grundläggande Windows-bärbara datorer. De är bra nog för vad vi behöver. Kanske är de inte tillräckligt bra för det vi strävar efter; kanske det kräver en iPad med alla tillbehör. Men det är kanske inte vem vi är - inte ännu, åtminstone.

Apple ipads i varje klassrum? chromebooks är mer realistiska | sascha segan