Innehållsförteckning:
Video: Källkritik - historisk källkritik (äkthet, tid, beroende, tendens) (September 2024)
Ett av de viktigaste hoten mot vår demokrati är falska nyheter, men detta fenomen är inte nytt. Det har använts i århundraden för att påverka människors tänkande under val, affärsaffärer och mer.
Kina, under Mao Zedong, använde propaganda för att stänga Kina för resten av världen och, liksom Ryssland, använde det för att kontrollera massorna och styra med en järnhand.
Den moderna versionen av propaganda är falska nyheter. Under förra seklet distribuerades propaganda och falska nyheter mestadels via statskontrollerade media eller TV, radio och tidningar. Men under detta århundrade sprids det också via sociala nätverk och specialiserade eller vapenwebbplatser.
Internet har blivit problematiskt genom att det levererar ett fritt formmedium för att dela nästan vad som helst, oavsett om det är verkligt eller falskt. Faktakontrollsajter som Snopes kan bara adressera så mycket; brandslangen med information som sänds via internet gör det svårt för någon av dessa webbplatser att hålla sig uppe.
Lägg till president Trumps kampanj för att diskreditera alla media utom Fox News genom att kalla respektabla nyhetsorganisationer som CNN, New York Times och andra traditionella butiker som lever och dör efter journalistiska principer, falska nyhetskällor. Följaktligen blir det svårare att känna igen falska nyheter från exakta nyheter om dessa dagar.
Som ett resultat startar vissa organisationer dem unga.
Projektet Nyhetslitteracy
Under en ny resa till Washington DC träffar jag Chuck Salter, COO för News Literacy Project, och en av gruppens styrelseledamöter: Walt Mossberg, som nyligen gick i pension efter en lång och berömd karriär som teknisk spaltist. Mossberg berättade för mig att han tror fast på behovet av att lära sig nyhetskunskap; han tillbringar upp till 50 procent av sin tid på detta projekt på sin egen krona.
News Literacy Project startade som ett klassrumsprojekt i DC, New York och Chicago, men dess grundare upptäckte snabbt att en "in klassrummet" -metod inte var skalbar, sa Salter. Med hjälp av det virtuella klassrummet Checkology finns det nu 13 000 lärare i alla 50 stater som använder programmet; en anpassad version av kursen används i 93 länder. Det finns 12 lektioner som kan integreras i andra kurser, som regering, medborgare, historia, sociala studier, engelska och journalistik.
Jag fick tillgång till programmet för att se hur det fungerade och tog den första lektionen. Det var väl utformat, interaktivt och mer än bara lärorikt. Studenter kategoriserar information, avgör och kritiserar nyhetsbedömningar, upptäcker och dissekerar virala rykten, tolkar och tillämpar det första ändringsförslaget, och utvärderar partiskhet och lär sig om bekräftelsebias. Dess ultimata mål är att leverera en läroplan som lär ut nyhetskunskap, en ansträngning som troligen kommer att få hjälp av ett bidrag på 1 miljon USD från Facebook Journalism Project.
Medan filantropiska bidrag främst finansierar mycket av programmet, uppdateras det faktiska innehållet och läroplanen kontinuerligt. De tar nu ut en nominell $ 5 per student för kursen och i större volymer $ 3 per student för att hjälpa till att täcka kostnaderna för att hålla materialet relevant.
Ett avgörande faktum med News Literacy Project är att det inte tar någon politisk eller ideologisk syn alls. Den berättar inte för eleverna vilken nyhetskälla de ska använda, utan snarare lär dem hur de ska utvärdera riktigheten för något nyhetsinnehåll. Medan News Literacy-projektet använder kärninnehållet från Checkology, lägger det till en hel del mervärdestjänster för lärare, som professionella utvecklingssessioner med lokala medier.
- Studie: Fake News sprider snabbare på Twitter än Real News Study: Fake News sprider snabbare på Twitter än Real News
- Hur Apple kan bekämpa falska nyheter med texturförvärv Hur Apple kan bekämpa falska nyheter med texturförvärv
- Facebook är betygsätt din förmåga att flagga falska nyheter Facebook är betygsätt din förmåga att flagga falska nyheter
Från och med i höst får lärare också resurser de kan ladda ner och använda i klassrummet. Och nästa år kommer en journalistkatalog att ge Checkology Premium-medlemmar tillgång till journalister som är villiga att göra personliga eller virtuella besök i sitt klassrum.
Jag tror att News Literacy Project är ett av de viktigaste pedagogiska verktygen för vår ålder. Under de senaste fem åren har falska eller falska nyheter förorenat våra sociala medier och människor i alla åldrar har svårt att bestämma vad falska kontra exakt nyhetsrapportering är.
Kurserna som tillhandahålls av Checkology och News Literacy Project bör bli en grundläggande byggsten i våra studenters utbildningsprocess. Om vi ger våra ungdomar rätt verktyg att bedöma mellan fakta och fiktion i våra nyheter, kommer vi att se till att de blir mycket mer informerade medborgare.
