Schoology lms recension och betyg

En bra plats att börja är med mappar, som Schoology använder som kursenheter. Dessa enheter kan göras synliga för studenter, dolda eller göras tillgängliga vid vissa datum. Med regler för genomförande av studenter kan lärare anbringa krav på mappartiklar. Till exempel kan jag kräva att eleverna lägger ut ett svar på en diskussion innan de går till nästa uppdrag. Schoology släppte nyligen ett verktyg för kursmål, som lärare kan använda för att korrelera en kursens inlärningsmål med standarderna i deras skola, distrikt eller stat. Den enda varning är att en skoladministratör måste aktivera den funktionen för att lärare ska få åtkomst till den.

Uppdrag och diskussioner

Nästan alla artiklar i Schoology kan fungera som klassificerade eller oklassificerade klassarbeten eller läxor. (En idiosynkrasi är att Media Album inte kan betygsättas.) Med Uppdrag kan lärare aktivera kommentarer, inlämningar eller betyg. Att ställa in ett förfallodatum fastnar tilldelningen till kalendern. När eleverna skickar uppgifter behöver undervisare inte lämna sin webbläsare (eller iPad) för att kommentera dokument. Schoology konverterar automatiskt inlämningar till PDF-filer. Företaget erbjuder också annoteringsverktyg via inbyggda mobilappar för iOS, Android och Kindle Fire. Lärare kan till och med bifoga privata kommentarer för elever, idealiska för uppsatsändkommentarer.

Diskussioner är ett sätt att uppmuntra eleverna att engagera varandra. Varje diskussion stöder gängade kommentarer så att eleverna kan svara på enskilda inlägg. Studenter kan till och med lämna videokommentarer via webbkamera tack vare integration med BigBlueButton. Om en lärare vill betygsätta en diskussion märks nya kommentarer med en blå prick och betyg som matas in i tråden fyller automatiskt in Gradboken.

Bedömningar och betyg

Ut ur rutan kan lärare tilldela enskilda tester för omedelbara resultat. Test / frågesporter är okategoriserade och därmed oklassificerade. Lärare kan antingen importera frågor från en befintlig testbank eller skapa egna. (Mer om detta nedan.) Tester / frågesporter stöder också tidsgränser, försökgränser, randomisering och granskning av frågor. Lärare kan använda kategorier för att organisera graderade objekt. Till exempel skapade jag separata kategorier för läxor, frågesporter och tester, men det finns inget möss på antalet kategorier du kan skapa.

Lärarna kan betygsätta med antingen skalor (baserat på poängprocent) eller rubriker (existerande eller anpassade). K-12-administratörer kommer att uppskatta att utvärderingar kan anpassas till statliga standarder för enkel rapportering. Lärare kommer att uppskatta att bedömningar kan skickas in antingen från Gradebook eller från visningsuppgiften. Schoology har reviderat sitt utvärderingsverktyg för att stödja förbättrade frågetyper (t.ex. Fyll-in-the-Blank, Short Answer eller Shared Passages) och teknikförbättrade frågor (t.ex. Highlight Image and Hotspot, Highlight Text) som det kommer att göra tillgängligt via dess Enterprise plan.

Assessment Management Platform (AMP)

Schoology Enterprise-kunder är också tillgängliga för Schoology Assessment Management Platform (AMP). Medan många institutioner förlitar sig på ett fristående system för versionering och artikelbankering, är AMP helt integrerat i LMS, vilket sparar skoldistrikt från att behöva betala en separat leverantör. När den är aktiverad visas AMP på resursmenyn. Förutom att automatiskt spara frågor när de skapas, innehåller frågefunktionen rika nya typer. Eleverna kan dra och släppa stapeldiagram (Diagram), placera text på en interaktiv sifferrad (Nummerlinje) eller svara på olika typer av frågor om en enda passage (Delad passage). En av mina favorittillägg är Highlight Text, som lärare kan använda för att göra delar av en passage klickbara, en funktion som borde visa sig vara användbar för grammatik, stavning eller översättningsfrågor.

Medan lärare kan upprätthålla sina egna frågeställningar, gör versionering samarbetet mer tilltalande. Varje objekt kan kopplas till rubriker och inlärningsresultat och sparas som i utkast, aktivt eller pensionerat tillstånd. (LMS behåller "pensionerade" data för rapportering). Eftersom AMP är integrerat i LMS flyter ändringar i utvärderingar till kurser. Det vill säga om jag uppdaterar texten till ett delat passage kommer det automatiskt att uppdatera alla instanser av den frågan. När det gäller rapporter kan administratörer sammansätta bedömningsteam som använder en mängd granulära roller. Rapporter kan samla data från hela en avdelning (användbart för ett sjuksköterskeprogram) eller från flera skoldistrikt (idealiskt för gemensamma bedömningar). Den senaste juli, faktiskt, släppte Schoology en ny uppsättning analyser (objektanalys) med vilken administratörer kan ta ett djupare dyk i fråga om detaljnivå. Administratörer kan till och med sortera och filtrera data efter skola, instruktör eller lärandemål för att identifiera bästa praxis som de kanske vill marknadsföra över ett program, en skola eller ett distrikt.

Grupper, gruppresurser och App Store

Fram till nu har jag talat om resurser som instruktörer skapar och sparar till personliga arkiveringsskåp (Personal Resources). Men lärare kan också använda grupper för att dela resurser. Schoology-användare har grupper för klubbar, idrottslag, betyg och till och med avdelningar. Lärare kan dra nytta av dessa organisationer genom att söka efter och gå med i grupper relaterade till deras intressen. Till exempel finns det mer än 7 000 medlemmar i en språkkonstgrupp och 17 000 medlemmar i vända klassrum. När du är ansluten till en grupp kan du utforska dess resurser. För flippade klassrum finns det mappar med HTML-taggar, kooperativa utbildningsformer och mappar fulla av diagnostik. Även om du inte använder material verbatim kan du närma dig dem som mallar för dina egna resurser.

Slutligen erbjuder Schoology ett robust App Center. Genom tredjepartsintegrationer kan lärare och administratörer aktivera externa applikationer i sina kurser och skolor. Till exempel lägger jag till appar från Khan Academy och TurnItIn, även om en K-12-lärare kanske tvingas i stället till BrainNook eller Common Core Mastery. Förutom utbildningsresurser tillåter tredjeparts tjänster för Dropbox, Google Drive, Evernote och Microsoft OneDrive användare att dra från andra lagrar inom Schoology. Min ende tvist är att det inte finns ett snabbt sätt att hoppa mellan appar du har laddat ner (Mina resursappar) och App Center.

The Sweet Spot

Schoology tjänar en Editors 'Choice-utmärkelsen - som den delar med Moodle och Canvas - eftersom den ger en LMS som är tillräckligt enkel för att studenter och föräldrar vill använda den, men tillräckligt sofistikerade att administratörer kan kontrollera nyanserna av den lärande upplevelsen. Medan jag önskar att Schoology var mer framträdande om prissättning, samlar företaget tillräckligt med funktioner gratis som många användare inte behöver överväga att uppgradera. Trots granskningens längd har jag fortfarande inte diskuterat plattformens gamificationfunktioner (anpassade märken), generöst filstöd (LTI-kompatibelt innehåll) och snabbmeddelanden - allt standard med det gratis kontot. Istället uppmuntrar jag intresserade studenter, föräldrar och lärare att registrera sig och se själv.